Nei primi mesi del 2001 la Commissione didattica nazionale ha proposto agli Istituti della rete di compilare una scheda per la rilevazione dell’ attività promossa dalle locali sezioni didattiche, nel corso dell’anno scolastico 2000-2001. A partire da ottobre 2001 le schede raccolte e qui pubblicate vengono integrate con le informazioni sulle attività in corso o realizzate nell'a.s. 2001-2002.

Gli obiettivi di questa indagine sono molteplici:

1. Avere un quadro complessivo del dibattito, delle riflessioni tematiche e metodologiche, delle ricerche e degli interventi  che si sviluppano all’interno della rete degli Istituti e che riproducono il livello di discussione presente nella scuola del territorio, i bisogni formativi degli insegnanti, il coinvolgimento di studenti e docenti nelle attività di aggiornamento e di sperimentazione di nuove metodologie di didattica della storia.
2. Dare maggiore visibilità al lavoro progettato e condotto dalle sezioni didattiche e, soprattutto, rendere agevole una comunicazione più efficace ed una più semplice possibilità di interazione fra le diverse realtà territoriali.
3. Rendere disponibile un repertorio delle attività delle sezioni didattiche, consultabile anche fuori dai confini degli istituti della rete e facilmente aggiornabile di anno in anno
4. Offrire agli utenti e ai lettori di Storie contemporanee. Didattica in cantiere un quadro il più completo ed esauriente possibile di quanto viene elaborato e prodotto in relazione alle esigenze del mondo della scuola.
    
   Le tabelle che ora pubblichiamo riassumono, in forma sintetica, la consistente massa di informazioni che sono pervenute all'Istituto nazionale e le organizzano secondo la tipologia dell' intervento, in quattro sezioni:

   - Lezioni/conferenze :interventi presso le singole scuole, corsi di   formazione,cicli di conferenze

   - Laboratori: eperienze di fare storia condotte con insegnanti e studenti.

   - Seminari e convegni: incontri seminariali e convegni aperti alla cittadinanza.

   - Altro: mostre fotografiche, proiezione e presentazione di films, itinerari didattici, interventi in occasione del giorno della memoria. 

   Esigenze di sintesi ci hanno indotto ad una descrizione dell'iniziativa che si limita a caratterizzarla a grandi linee. Chi volesse  avere informazioni più dettagliate  può prendere contatto direttamente con l'Istituto  promotore dell'attività tramite l'indirizzo di posta elettronica o, là dove indicato, collegandosi direttamente al  suo sito Web.