La costruzione sociale della memoria e l’insegnamento delle storie locali  
di Livio Vanzetto, ISTRESCO (Istituto per la storia della Resistenza e della societą contemporanea della Marca Trevigiana)

Questo contributo costituisce una rielaborazione della  relazione di apertura, dal titolo Significati e potenzialitą delle storie locali nel rapporto con le storie generali, all’incontro introduttivo di un Corso di aggiornamento sulla didattica delle storie locali organizzato dallo IRRE del Veneto e altri, Mestre 19 ottobre 1999.

Premessa La memoria come costruzione sociale Le storie locali per il rinnovamento dell'insegnamento della storia Nota bibliografica Il passato come posta in gioco